Poprawiony: sobota, 13 kwietnia 2013 07:29 sobota, 06 kwietnia 2013 08:34

Musieliśmy spełnić wszystkie poniżej wymienione warunki, określające wymagania do spełnienia wymogów funkcjonowania w ramach statusu szkoły publicznej (w myśl w art. 7 ust. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty). A oto one:

• realizacja programów nauczania uwzględniających obowiązujące podstawy programowe,
• realizacja zajęć edukacyjnych w cyklu nie krótszym oraz w wymiarze nie niższym niż łączny wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych określonych w ramowym planie nauczania szkoły publicznej danego typu,
• stosowanie zasad promowania i klasyfikowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów, o których mowa w art. 7 ust 1 pkt. 5, z wyjątkiem egzaminów wstępnych,
• prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania ustalonej dla szkół publicznych,
• zatrudnianie nauczycieli obowiązkowych zajęć edukacyjnych, posiadających kwalifikacje określone dla nauczycieli szkół publicznych,
• opracowanie statutu szkoły, uwzględniającego zasady funkcjonowania nowej jednostki, prawa i obowiązki uczniów, ocenianie wewnątrzszkolne, zasady nagradzania, kompetencje poszczególnych organów w szkoły itp.

Aktualnie do naszej Szkoły uczęszcza 46 dzieci w klasach I- VI oraz 23 dzieci do oddziału przedszkolnego.

Radę Pedagogiczną tworzą następujący nauczyciele: Mariola Dyluś, Izebala Durejko, Beata Urzędowska, Marcin Konarski, Bożena Porąbka, Danuta Zgajewska, Agnieszka Synowiec, Edward Krawecki, ks. Tadeusz Młot (od 12.02.2013), Joanna Junka - katechetka, Tadeusz Rzepski - dyrektor szkoły oraz Joanna Faszczowy społeczny zastępca dyrektora ds. przedszkola.

Przewodniczącą Rady Rodziców jest Monika Gajewska.

Zgodnie ze statutem nazwa naszej szkoły to: SZKOŁA PODSTAWOWA WE WŁODARACH. Można także używać nazwy Szkoła Podstawowa z oddziałem przedszkolnym we Włodarach.

Zajęcia w szkole odbywają się w godzinach od 7.35 do 13.50, a w przedszkolu od 8.30 do 13.30.

W oddziale przedszkolnym jest prowadzony język angielski, niebawem też nasza młodzież będzie korzystała z pomocy logopedyczno- pedagogicznej oraz innych atrakcji. Szkoła przedłoży tez uczniom swoje ofertę zajęć edukacyjno- wyrównawczych i możliwości realizowania się w samorządzie szkolnym, a także ofertę współdziałania z rodzicami i samorządem wiejskim.

Tadeusz Rzepski